設想理念：按照嬰幼兒的言語成幼特性而設想；以嬰幼兒喜愛的植物抽象爲主題，連系親子互動的體例，正在玩的曆程中，進修識圖、辨物、認字、組詞、制句、編童謠、講故事等；這些階梯、遞進式的進修與鍛煉，可以大概推進嬰幼兒言語的發蒙與成幼，對開辟嬰幼兒的言語潛能、提高言語表達、邏輯頭腦與推理威力有很好的推進感化。
産物特性：雙面環保印刷，兩頭填充海棉，觸感舒服，能夠抓、握、撕、咬；26張布卡，52幅畫面，色彩嬌豔、抽象活潑；配有文字，內容豐碩；是親子交換、閱讀、遊戲的好道具。
産物引見：布卡以常見並易于理解的可愛植物爲主題，蘊含會走的、會爬的、會跳的、會滾的、會遊的、會飛的、會蟄伏的等22種植物，按照這些植物的品種，設置了17種食品；按照植物的特征，搭配了14個動詞。內容豐碩，弄法多樣，能最大水平地引發嬰幼兒自主閱讀戰言語表達的樂趣。